Selasa, 17 Maret 2020

Selasa, 17 Maret 2020

Muatan Matematika
 JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Sebuah balok mempunyai jumlah sisi sebanyak ….
2. Sisi-sisi kubus memiliki ukuran yang ….
3. Volume kubus dengan panjang sisi 15 cm adalah ….
4. Panjang sisi kubus yang volumenya 2.744 dm³ adalah ….
5. Tentukan volume sebuah kubus jika diketahui panjang sisinya 18 cm !
6. Volume sebuah balok adalah setengah dari volume kubus yang panjang sisinya 26 dm. Volume balok tersebut adalah …. 
7. Volume sebuah bak air berbentuk balok adalah 1.512 dm³. Jika luas alasnya adalah 126 dm² 2 . Tinggi balok tersebut adalah ….
8.
Soal Matematika Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok dan Kunci Jawaban
Volume balok di atas adalah ….
9. Selisih volume kubus yang panjang sisinya 26 cm dan 30 cm adalah …. cm³
10.
Soal Matematika Kelas 5 SD Bab 5 Kubus dan Balok dan Kunci Jawaban

Selasa, 17 Maret 2020

Muatan Bahasa Indonesia

Mencetitakan Suatu Peristiwa Secara Tertulis

Untuk mrnceritakan kembali secara tertulis suatu peristiwa, dapat dilakukan langkah-langkah sebagai berikut:
1.Bacalah sebuah teks bacaan sampai
    selesai         
2. Pahami perdoalan yang ada pada teks
3. Catat nsms tokoh dan tempat terjadinya
     peristiwa.
4. Ceritakan kembali dengan kalimatmu
     Sendiri secara tertulis.

Selasa, 17 Maret 2020



Muatan IPA
Ciri-Ciri Air Bersih

Sebagian besar (97%) air yang menutupi bumi ini berupa air laut. Air laut tidak bagus untuk diminum.Air laut juga tidak dapat digunakan untuk industri dan keperluan rumah tangga. Selain air laut air dibumi ini berupa air segar, yaitu air yang tidak asin dan dapat digunakan untuk minum, memasak, dan mencuci.
Persyaratan air bersih meliputi tiga komponen yaitu persyaratan secara fisik, secara kimia, secara mikrobiologi.
a. Persyaratan secara fisik
     1. Tidak berbau
     2.  Tidak berwarna apapun
     3.  Tidak berasa
     4.  Tidak berbau
     5.  Tidak meninggalkan endapan
     6. Suhu antara 10 - 25 derajat celcius
         (sejuk)
B. Syarat kimiawi
     1.Tidak mengandung bahan kimiawi
     2.Tidak mengandung racun
     3. Cukup yodium
     4  PH (derajat keasaman ) air antara
         6,5 - 9,2
C. Syarat mikrobiologi
    Tidak mrngandung kuman-kuman penyakit sepertidisentri, tipus, dan kolera.
Air yang aksn digunakan masyarakat diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber air seperti sumur. Air dari sungai biasanya dialirkan dan disimpan dalam tangki penamapung yang sangat besar.Tangki penampung air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya.Selanjutnya air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju rumah-rumah penduduk .Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Senin, 16 Maret 2020

Jumat, 13 Maret 2020

Jum'at, 13 Maret 2020



Kumpulan Soal

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Muatan Palajaran : PPKn
1. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adalah ....
a. suku, agama, dan presiden
b. suku, ras, dan budaya
c. agama. Negara, kesenian
d. agama, Negara, presiden

2. Faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah ....
a. pernah dijajah selama ratusan tahu
b. pernah mengalami krisis ekonomi
c. kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauan
d. kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi

3. Salah satu semboyan persatuan Indonesia adalah ....
a. rawe-rawe rantas malang-malang putung
b. Bhinneka Tunggal Ika
c. Sumpah Palapa
d. Garuda Pancasila

4. Suku Badui berasal dari ....
a. Maluku
b. Jawa Barat
c. Kalimantan
d. Papua

5. Berikut ini yang termasuk keberagaman di bidang budaya adalah ....
a. agama, bahasa, dan rumah adat
b. pakaian, rumah adat, dan makanan
c. warna kulit, alat musik, dan agama
d. bahasa, rumah adat, dan agama

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benar adalah ....
a. Jakarta; 16 Agustus 2018
b. Jakarta. 16 Agustus 2018
c. Jakarta: 16 Agustus 2018
d. Jakarta, 16 Agustus 2018

7. Menulis surat undangan resmi menggunakan bahasa yang ....
a. lucu
b. santai
c. baku
d. indah

8. Penulisan kalimat penutup dalam surat undangan rapat yang tepat adalah ....
a. Besar sekali harapan kami atas kehadiran Saudara



b. Demikian, atas kehadiran Bapak/lbu orang tua/wali siswa, sebelumnya kami ucapkan terima kasih.
c. Demikian surat ini kami buat, atas kerja samanya kami ucapkan banyak sekali terima kasih
d. Karena begitu pentingnya acara, kami sangat mengucapkan terima kasih

9. Berikut ini yang merupakan kata baku adalah ....
a. azas
b. atmosfer
c. bosen
d. ijin

10. Nenek adalah seorang petani cengkeh.
Kata yang tidak baku dari kalimat di atas adalah ....
a. adalah
b. petani
c. seorang
d. cengkeh

Muatan Pelajaran : IPA
11. Air lama kelamaan akan mendidih apabila ...
a. dimasukkan ke dalam kulkas
b. dimasak
c. dituangkan ke dalam ember
d. dijemur

12. Kertas karton yang dibakar akan berubah menjadi ....
a. arang
b. kayu
c. tanah
d. abu

13. Peristiwa melelehnya lilin saat dibakar merupakan perubahan wujud ....
a. benda cair menjadi gas
b. benda padat menjadi cair
c. benda gas menjadi cair
d. benda cair menjadi padat

14. Bau parfum dengan cepat tercium oleh orang dalam satu ruangan. Hal ini menunjukkan bahwa
sifat benda gas ....
a. menekan ke segala arah
b. mempunyai berat
c. mengalir
d. memenuhi ruangan

15. Benda yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap meskipun dipindahkan adalah ....
a. benda cair
b. benda padat
c. benda gas
d. benda kecil

Muatan Pelajaran : IPS
16. Hal yang mendorong pedagang Eropa Barat memonopoli perdagangan adalah ....
a. melimpahnya bahan makanan
b. rempah-rempah
c. kain batik
d. melimpahnya bahan tambang

17. Belanda mendirikan persatuan dagang atau kongsi dagang dengan nama ....
a. Cultuur stelsel
b. Romusha
c. Vereenigde Oostindische Compagnie
d. Indische Partij

18. Organisasi pergerakan nasional Boedi Oetomo dipimpin oleh ....
a. dr. Sutomo
b. Soegondo Djoyopuspito
c. Cipto Mangunkusumo
d. Suwardi suryaningrat

19. H. Samanhudi adalah pendiri organisasi ....
a. Indische Parti
b. Budi Utomo
c. Sarekat Islam
d. Perhimpunan Indonesia

20. Berdirinya VOC atas prakarsa dari tokoh Belanda yaitu ....
a. Pieter Both
b. Francois Wittert
c. Jan Pieterszoon
d. Johan Van Olden Barnevelt

Muatan Pelajaran : SBdP
21. Nada 2 lebih tinggi dari nada ....
a. 1
b. 3
c. 4
d. 5

22. Berikut urutan nada dari yang tinggi ke yang rendah adalah ....
a. 3-7
b. 6-7
c. 1 5
d. 6-4

23. Notasi angka 3 dibaca ....
a. sol
b. la
c. mi
d. re

24. Lukisan merupakan seni rupa ....
a. terapan
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
d. abstrak

25. Pola lantai membentuk lengkungan pada tarian disebut pola lantai ....
a. vertikal
b. horizontal
c. melingkar
d. diagonal

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Dasar ideologi negara kita adalah ........................................................
2. Semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" mengungkapkan ...............................................



3. Gotong royong di sekolah mencerminkan sikap .............................. dalam keberagaman.
4. Indonesia memiliki satu bahasa yaitu Bahasa .............................................................................
5. Tari Jaipong, tari Saman, dan tari Kecak adalah contoh keberagaman ...........................................
6. Korban kecelakaan dibawa ke rumah sakit menggunakan ambulan.
Bentuk baku dari kata yang digarisbawahi adalah ............................................................
7. Katak adalah binatang amphibi.
Kata tidak baku pada kalimat di atas adalah ................................................................
8. Sebelum masuk ke kebun binatang, kita harus antri untuk membeli tiket
Bentuk baku dari kata yang digaris bawahi adalah ..............................................
9. Surat undangan yang mencantumkan nomor surat biasanya dikeluarkan oleh ..................................
10. Atas perhatian Bapak/lbu kami mengucapkan terima kasih
Dalam surat undangan, kalimat di atas disebut .....................................
11. Benda gas tidak dapat dilihat tetapi dapat di .........................................
12. Peristiwa perubahan benda padat menjadi gas disebut .............................................
13. Dedaunan di pagi hari biasanya terlihat basah dan mengandung tetesan air. Peristiwa tersebut dapat terjadi karena adanya proses .............................................
14. Contoh peristiwa menyublim adalah .........................................................
15. Benda padat berubah wujud menjadi cair jika ...................................................
16. Indonesia telah lama dikenal sebagai daerah penghasil ..........................................................
17. Bangsa pertama yang menjajah Indonesia adalah ................... dan ...............................................
18. Secara resmi persiapan kemerdekaan Indonesia dilakukan oeh ............ dan .................................
19. PPKI dibentuk pada tanggal ................................................
20. Teks proklamasi ditandatangani oleh .....................................................



21. Bunyi berasal dari benda yang .................................................................
22. Nada sol ditulis dengan notasi angka ............................................................
23. Notasi angka 6 dibaca .................................................................................
24. Pola lantai yang menggunakan gerak vase maju mudur secara vertikal adalah ...............................
25. Kegiatan membubuhkan cat di atas bidang yang datar yang mengekspresikan berbagai ................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Apa arti semboyan Bhinneka Tunggal Ika"?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

2. Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berbeda agama?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

3. Bagaimana sikapmu terhadap tetangga yang berbeda suku?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

4. Sebutkan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di sekolah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

5. Sebutkan contoh sikap bersatu dalam keberagaman di masyaraka!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

6. Bagaimana cara membuat teks nonfiksi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

7. Sebutkan langkah-langkah dalam meringkas sebuah buku!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

6. Sebutkan cara menyimpulkan suatu teks eksplanasi!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

7. Apotik yang terletak di kawasan pertokoan itu ternyata belum memiliki ijin resmi.
Tuliskan kata tidak baku beserta bentuk bakunya dari kalimat di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

8. Buatlah 3 kalimat dengan kata baku!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

9. Apa tujuan dari membuat teks narasi ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

10. Sebutkan langkah-langkah untuk menuliskan informasi penting dari sebuah teks narasi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

11. Bagaimana penguapan dapat terjadi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

12. Sebutkan sifat-sifat benda gas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

13. Sebutkan ciri-ciri benda cair!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

14. Mengapa ban sepeda yang kempes akan menjadi keras bila dipompa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

15. Sebutkan contoh benda padat yang ada di kelasmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

16. Siapakah para pemuda yang mendesak Bung Karno dan Bung Hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

17. Siapa saja yang menyusun perumusan naskah proklamasi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

18. Sebutkan tokoh-tokoh yang berperan dalam persiapan kemerdekaan Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

19. Jelaskan sikap positif tokoh-tokoh kemerdekaan yang patut kita teladani !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

20. Siapakah perwira tinggi angkatan laut Jepang yang berjasa dalam menyelenggarakan menyelenggarakan kemerdekaan Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

21. Urutkan notasi dari yang paling rendah ke tinggi!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

22. Apa fungsi dari pola lantai?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

23. Apa yang dimaksud pola lantai diagonal?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

24. Jelaskan mengenai karya seni lukisan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

25. Sebutkan macam-macam karya seni dua dimensi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................

Download Soal PTS/UTS Tema 7 Kelas 5 Semester 2 Tahun 2018/2019

KUNCI JAWABAN ROOM I
Muatan Pelajaran : PPKn
1. b. suku, ras, dan budaya
2. c. kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauan
3. b. Bhinneka Tunggal Ika
4. b. Jawa Barat
5. a. agama, bahasa, dan rumah adat

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. d. Jakarta, 16 Agustus 2018
7. c. baku
8. b. Demikian, atas kehadiran Bapak/lbu orang tua/wali siswa, sebelumnya kami ucapkan terima kasih.
9. b. atmosfer
10. d. cengkeh

Muatan Pelajaran : IPA
11. b. dimasak
12. d. abu
13. b. benda padat menjadi cair
14. d. memenuhi ruangan
15. b. benda padat

Muatan Pelajaran : IPS
16. b. rempah-rempah
17. c. Vereenigde Oostindische Compagnie
18. a. dr. Sutomo
19. c. Sarekat Islam
20. d. Johan Van Olden Barnevelt

Muatan Pelajaran : SBdP
21. a. 1
22. c. 1- 5
23. c. mi
24. b. dua dimensi
25. c. melingkar

KUNCI JAWABAN ROOM II
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Pancasila
2. persatua dan kesatuan dalam keberagaman
3. kebersamaan
4. Indonesia
5. budaya
6. ambulance
7. amphibi
8. antre
9. instansi
10. penutup
11. rasakan
12. menyublim
13. mengembun
14. kapur barus dibiarkan ditempat terbuka lama-lama akan habis
15. dipanaskan
16. rempah-rempah
17. Spanyol dan Belanda
19. 7 Agustus 1945
20. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
21. bergetar
22. 5
23. la
24. pola lantai alur gerak
25. imajinasi

KUNCI JAWABAN ROOM III
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. berbeda-beda tetapi tetap satu jua
2. menghormati
3. menghormati, tidak membeda-bedakan
4. bersama-sama mengerjakan piket kelas
5. kerja bakti membersihkan lingkungan
6. Menulis teks dengan bahasa baku berdasarkan fakta
7. Membaca buku dengan seksama, mencatat gagasan utama, menulis kembali gagasan utama tadi dengan bahasa sendiri.
6. membaca teks, menentukan kalimat utama, membuat kesimpulan
7. Apotik kata bakunya apotek, ijin kata bakunya izin
8. Ibu membeli obat di apotek
Jika tidak masuk sekolah harus minta izin
Teknik belajar membaca perlu diterapkan
9. untuk memberikan informasi berdasarkan kenyataan
10. Membaca secara keseluruhan teks, menemukan hal-hal penting dalam teks yang dibaca, menyimpulkan isi teks yang dibaca, Membuat laporan tentang informasi penting yang didapatkan dari teks yang dibaca.
11. jika zat cair terkena suhu yang tinggi
12. Bentuknya berubah-ubah, mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya, menekan ke segala arah.
13. mengalir, bentuknya berubah-ubah sesuai tempatnya, meresap melalui celah-celah kecil
14. karena udara mengisi ruangan
15. papan tulis, kursi, lemari
16. Sutan Sjahrir, Chairul Saleh, Wikana, Darwis
17. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Ahmad Soebarjo
18. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad Soebarjo, dr.K.R.T. Radjiman Widiodiningrat, Prof.Dr.Mr.Soepomo, Mr. Muh Yamin, Ibu Fatmawati, Laksamana Tadashi Maeda
19. rela berjuang demi bangsa dan negara, berpendirian teguh tetapi juga menghormati pendapat orang lain
20. Laksamana Tadashi Maeda
21. do re mi fa so la si do
22. mengatur posisi penari agar pertunjukan tari nampak lebih harmonis dan indah
23. Penari membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri
24. karya seni rupa melalui bidang dua dimensi
25. lukisan, kolase


Kamis, 12 Maret 2020

Kamis, 12 Maret 2020

Gambar Cerita


Gambar cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa. Fungsi dari gambar cerita adalah memperjelas alur atau isi cerita, memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang, menarik perhatian, menambah nilai artistik/keindahan dan sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya.

Bentuk suatu obyek gambar cerita dapat berupa gambar manusia, tumbuhan dan hewan. Gambar-gambar tersebut bisa berdiri sendiri atau bisa gabungan dari berbagai obyek yang berbeda. Obyek sebuah gambar cerita disesuaikan dengan narasi atau tema yang telah dibuat.

Gambar cerita memudahkan pembaca untuk memahami suatu cerita, tulisan, maupun informasi lainnya. Seperti contoh komik dan karikatur. Fungsi dari gambar cerita ini bisa dimanfaatkan untuk menghidupkan cerita. Gambar cerita yang baik merupakan ilustrasi yang bisa merangsang serta membantu pembaca untuk berimajinasi tentang cerita,

Untuk membuat sebuah gambar cerita yang baik memerlukan langkah-langkah atau tahapan-tahapan yang bisa dilakukan. Beberapa langkah dalam menggambar cerita antara lain sebagai berikut.

1. Persiapan Bahan dan Alat
Sebelum menyiapkan bahan dan alat, sebaiknya tentukan dahulu jenis teknik yang akan kamu gunakan, teknik basah atau teknik kering? Setelah itu, persiapkan alat dan bahannya.
Alat dan Bahan


Menggambar cerita dengan teknik kering, tidak perlu menggunakan pengencer seperti air. Cerita dibuat langsung pada kertas gambar. Mula-mula dibuat sketsa atau rancangan gambar yang menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis atau warna sesuai dengan media kering yang digunakan. Beberapa contoh media kering yang biasa digunakan antara lain:
Pensil, Pensil yang digunakan dalam menggambar cerita, biasanya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B.
Krayon. Krayon memiliki beragam variasi warna. Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak-anak. Krayon digunakan untuk menggambar cerita yang memerlukan variasi warna.
Pulpen atau Spidol. Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada garis-garis.

Media yang digunakan untuk teknik basah antara lain, cat air, tinta, atau media lain yang memerlukan air sebagai pengencer. Cerita dibuat dengan cara membuat sketsa pada bidang gambar dua dimensi berupa kertas. Setelah itu, baru diberi warna sesuai dengan media basah yang sudah ditentukan. Teknik basah memerlukan beberapa alat dan bahan seperti cat air, cat poster, tinta bak atau tinta Cina, berbagai jenis kuas, dan palet cat air. Berikut adalah contoh gambar cerita yang dibuat dengan menggunakan teknik basah

2. Menentukan Tema
Tema berkaitan erat dengan objek gambar. Ketika memutuskan menggambar dengan tema tertentu langkah selanjutnya adalah mencari objek gambar. Objek gambar bisa berupa benda mati maupun benda hidup. Benda hidup yang menjadi objek gambar adalah manusia, tumbuhan, dan hewan. Pemilihan tema akan menentukan gambar yang akan dibuat. Penentuan tema dapat dilakukan dengan melihat lingkungan sekitar atau pengalaman diri sendiri dan orang lain.

3. Pembuatan Sketsa
Langkah membuat sketsa sangat berpengaruh bagi tahap-tahap menggambar selanjutnya. Jika sketsa yang dibuat tidak maksimal maka nanti setelah diolah lebih lanjut obyek yang dibuat akan terlihat kurang bagus. Karena itu pembuatan sketsa tentu perlu dikerjakan sebaik mungkin. Setelah menentukan tema langkah selanjutnya yaitu membuat sketsa. Sketsa sebaiknya dibuat lebih dari satu agar kita dapat memilih yang terbaik.

4. Penyelesaian Gambar
Dari beberapa sketsa yang dibuat dapat dipilih satu yang menurutmu paling baik. Kemudian, sempurnakan dengan menghapus garis-garis yang tidak perlu dan menambah garis atau coretan yang dirasa perlu agar gambar  tampak lebih hidup.

Jika sudah mantap, warnai gambarmu dengan rapi. Kamu dapat mewarnai dengan teknik basah atau teknik kering. Pewarnaan dengan teknik basah menggunakan cat air, cat minyak, atau tinta. Sebaliknya, pewarnaan dengan teknik kering menggunakan pensil warna, krayon, atau oil pastel.
Penyelesaian Gambar
Ada dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan pewarnaan kering. Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang memerlukan pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak. Sebaliknya, teknik pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak memerlukan bahan pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.


Rabu, 11 Maret 2020

Rabu, 11 Maret 2020

 Cara Menjaga Kelestarian Air
Air adalah suatu unsur yang sangat penting bagi kelangsungan hidup manusia. Dengan air, kita bisa melakukan kegiatan sehari-hari dengan sesuai keinginan kita dan mengkonsumsinya agar tetap hidup.

Dengan itu, sangat diperlukannya peestarian air agar tidak menjadi bencana dan mencemari kesehatan makhluk hidup. Berikut akan dipaparkan Cara Menjaga Kelestarian Air agar dapat menjaga kelangsungan hidup makhluk hidup :

1. Menjaga lingkungan

Dengan menjaga lingkungan, maka air di sekitar kehidupan kita tidak akan mudah tercemar. Sehingga, air yang dipakai dan yang dikonsumsi tidak tercemar dan kotor srta aman untuk digunakan. Sampah-sampah yang ada disungai, diselokan, maupun dijalanan sangatlah berpengaruh bagi kelestarian air yang dikonsumsi bagi makhluk hidup, sebab dapat mencemari air dan mempengaruhi kebersihan air sebelumnya.

2. Mengurangi penggunaan air

Penggunaan air yang digunakan secara boros dan tidak bertanggung jawab akan mengakibatkan kekeringan. Kebiasaan ini sering dilakukan oleh masyarakat seperti mandi yang terlalu lama, lupa untuk mematikan air keran setelah mandi atau memakainya atau juga setelah menyiram bunga dan membersihkan kendaraan. Ini sangat perlu diperhatiakn, karena dengan berbagai kelakuan manusia tersebut akan dapat megurangi jumlah ar dan mengakibatkan kebutuhan air yang sangat tinggi serta menjadi salah satu dampak kekeringan.

3. Membuang sampah pada tempatnya

Seperti halnya menjadi penyebab salah satu bencana banjir dan terjadinya pencemaran air adalah sampah yang ada dimana-mana. Dengan sampah tersebut, maka airpun akan sangat mudah tercemar dan kotor serta dapat menyumbat aliran sungai dan selokan, sehingga dapat merusak kelangsungan hidup manusia dan ruang publik untuk kehidupan dan air akan susah untuk dikonsumsi seperti biasanya.

4. Meminimalisirkan penggunaan bahan kimia

Meminimalkan penggunaaan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari merupakan salah satu cara yang sangat tepat untuk melindungi perairan global saat ini. Karena, ketika bahan-bahan kimia yang telah dipakai larut ke dalam air, maka mereka akan dapat merusak ekosistem air tersebut. contohnya saja seperti zat-zat kimia yang ada di air akan dapat menghancurkan alga-alga yang merupakan makanan plankton.

5. Membuang bahan kimia dengan benar

Bahan bahan kimia tersebut sangatlah berbahaya bagi kelestarian air dan merusak lapisan atmosfer di kehidupan ini. Bahan berbahaya seperti cat, oli, oli motor atau bahan kimia lainnya jika di buang dengan sembarangan seperti membuang bahan-bahan tersebut ke dalam sungai atau selokan serta sumber-sumber air akan dapat mencemari air disekitarnya. Dampaknya akan kembali ke manusia itu sendiri. Air akan tercemar dan susah untuk dicari dan dikonsumsi.

6. Mendaur ulang bahan bekas

Barang-barang yang dapat di daur ulang biasanya sering sekali tidak terpikirkan oleh manusia saat ini dan membuangnya sembarangan seperti membuang barang tersebut ke sungai atau ke laut. Contohnya saja seperti botol mineral yang dapat di daur ulang menjadi mainan anak-anak, plastik-plastik bermerek yang bisa di dair ulang menjadi alas atau tas, dan lain-lainnya.

7. Mengadakan penyuluhan

Hingga saat ini, masih banyak masyarakat yang belum sadar akan pentingnya dalam menjaga kelestarian air. Maka dari itu, sangat diperlukan adanya penyuluhan tentang pentingnya menjaga kelestarian air di lingkungan masyarakat saat ini. Hal ini sangat di perlukan agar masyarakat saat ini sadar bahwa air sangatlah penting dalam kehidupan. Penyuluhan-penyuluhan tersebut bisa berupa seminar-seminar tentang pentingnya menjaga kelestarian air. Selain itu, bisa juga dilakukan dengan cara mengajak masyarakat untuk gotong royong dan kerja bakti bersama untuk membersihkan sampah-sampah yang berkeliaran yang dapat mencemari kelestarian air.

8. Mencegah adanya penebangan pohon secara liar

Hal ini sangat perlu di ketahui dan di cegah, sebab dengan adnaya penebaangan poho secara liar atau menebang phon-pohon yang ada dihutan akan mengakibatkan tercemarnya sumber sumber mata air yang ada disekitarnya. Ini akan mengakibatakn simber sumber tersebut akan tercemar dan tidak dapat dikonsumsi lagi oleh makhluk hidup, bahkan akan menimbulkan pengaruh pada kesehatan makhluk hiudp itu sendiri. Selain itu, ekosistem yanng ada disekitarnya akan menjadi tidak seimbang.

9. Mengadakan reboisasi pada hutan

Dengan adanya reboisasi akan mengurangi dampak akibat kerusakan hutan, pohon-pohon tersebut akan terjaga kelestariannya yang juga mempengaruhi kelestarian ekosistem sumber-sumber air yang ada disekitarnya. Sehingga sumber-sumber air terebut tidak tercemar dan berih serta dapat dikonsumsi oleh makhluk hidup.

10. Tidak membuang limbah pabirik sembarangan

Biasanya, pabrik-pabrik yang berada di sekitar perairan seperti sungai, danau dan laut, akan membuang limbah pabriknya ke perairan tersebut. ini akan menyebabakan pencemaran airw akan terjadi. Air sungai dan laut akan menjadi kotor dan tercemar, sehingga tidak dapat di pakai lagi oleh makhluk hidup dan akan lebih mudah menjadi penyebab pemanasan global Setidaknya, jangan membuang limbah-limbah tersebut ke perairan yang ada di dekat pabrik tersebut, karena dapat merusak kelestarian air dan akan berdampak pada masyarakat yang ada di daerah tersebut.

11. Pengecekan saluran pipa air secara rutin

Pengecekan pipa air secara rutin sangatlah penting karena jika pipa-pipa air tersebut bocor dan air-air yang mengalir keluar, maka akan menyebabkan terjadinya pemborosan air. Ini akan mengakibatkan pelestarian air berkurang sehingga nanti akan terjadi kebutuhan air yang sangat tinggi di kalangan masyarakat.

12. Menjaga kestabilitasan ketersedian air bersih di sumber-sumber air

Hal ini sangat dipentingkan dalam menjaga kelestarian air. Dengan menjaga stabilitas ketersediaan air bersih di berbagai sumber-sumber yang mengandung air, makan ketersediaan air tidak berkurang, sehingga masyarakat tidak perlu kebingungan terhadap air bersih karena banyaknya air bersih di sumber sumber yang mengandung air.

yang biasa stabil ketersediaan airnya adalah dengan adanya bantuan dari :

manfaat pantai
manfaat pasang surut air laut
13. Menciptakan lingkungan yang asri

Dengan lingkungan yang asri, maka lingkungan di sekitarnya dan ekosistem di sekitarnya akan terjaga dengan baik. Perairan pun tidak mudah untuk tercemar dan bersih. Dalam menciptakan lingkungan yang asri tersebut, bisa dilakukan melalui rumah kita sendiri. Lingkungan rumah yang asri akan menciptakan fungsi lingkungan hidup tersebut menjadi bersih, begitu juga dengan sektor air yang dipakai dan dikonsumsi. Pemakaian air untuk kegiatan sehari-hari menjadi bersih dan pengkonsumsian air menjadi bersih dan tidak tercemar akibat lingkungan rumah yang indah dan bersih.

14. Menggunakan shower ketika mandi

Ketika mandi, sebaiknya menggunakan shower atau hal hal yang tidak mengakibatkan pemborosan air. Hal ini sangat perlu diperhatikan bagi kalangan masyarakat yang biasanya mandi dengan cara berendam. Dengan berendam, maka air yang dipakai untuk berendam tersebut akan terbuang sia-sia, sehingga terjadinya pemborosan air dan mengurangi kelestarian terhadap air.

15. Tidak mengambil air sumur secara berlebihan

Masyarakat saat ini ketika mengambil atau menggunakan sumur-sumur yang ada seperti sumur resapan, mereka mengambilnya secara sangat berlebihan tanpa memikirkan betapa pentingnya dalam menghemat sumber air yang memberikan manfaat sumur resapan. Sebab, jika air bersih yang ada di sumur-sumur tersebut dikuras atau diambil secara berlebihan, maka sumber air tersebut akan berkurang dan kering, sehingga akan terjadinya kekeringan air dan masyarakat akan kebingungan dalam mencari air bersih.

Dampak tidak menjaga kelestarian air
Jika dalam kehidupan ini kekurangan air, maka tingkat dehidrasi akan terjadi dan kebutuhan air akan marak dimana-mana. Dengan adanya air, meskipun kita lapar, dengan air kita dapat menahan lapar tersebut. selain itu, air dapat memperbaiki kemampuan dan daya tahan tubuh manusia. Manusia akan lebih dapat bekerja keras jika memiliki asupan air yang cukup. Dengan air yang bersih, dapat mengurangi resiko penyakit yang berdampak pada makhluk hidup, seperti batu ginjal, kanker kandung kemih, dan jika mengkonsusmi air akan dapat mencegah sembelit.

Namun, air tidak selamanya menjadi teman baik seperti halnya. Air bisa saja menjadi musuh dalam hidup ini. Seperti kejadian bencana alam yang disebabkan oleh air. Seperti penyebab banjir, tsunami, adalah bencana-bencana yang mana dapat membuat air menjadi musuh. Selain itu, air bisa saja menjadi tercemar dan mengganggu kesehatan makhluk hidup jika air tersebut tidak dijaga kebersihannya dan tercemar akibat dari perbuatan makhluk hidup itu sendiri. Namun, meskipun begitu, air sangatlah penting bagi kehidupan. Tidak bisa dipungkiri lagi bila dikehidupan ini tidak adanya air maka akan terjadi kematian yang tidak diinginkan. Para masyarakat akan mencari-cari air bersih dan akan kebingungan dalam mencari air-air bersih, karena air-air bersih tersebut sebelumnya mnjadi tercemar akibat dari bencana yang datang dan sampah-sampah yang ada akibat ulah manusia itu sendiri.


 

tusriyah Template by Ipietoon Cute Blog Design