Kamis, 12 Desember 2019

Manusia hidup dalam lingkungan tertentu. Lingkungan adalah ruang yang ditempati oleh makhluk hidup dan benda tidak hidup. Kehidupan manusia tidak dapat dipisahkan dari lingkungannya, baik lingkungan alam maupun lingkungan sosial. Manusia tidak bisa hidup sendiri untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Manusia pasti membutuhkan orang lain.

Interaksi sosial terjadi ketika seseorang dalam lingkungan masyarakat melakukan tindakan terhadap orang lain. Interaksi sosial dapat terjadi antarindividu, antarkelompok, maupun individu

Jenis Interaksi Contoh Interaksi
1. Interaksi Antar Individu Contoh hubungan sosial antarindividu
Seorang ayah berbicara dengan anaknya
Seorang siswa berbicara dengan temannya
Seorang Guru sedang menegur muridnya yang melanggar aturan.
Ketua kelas berkomunikasi dengan seketaris
Seorang ibu menawar harga barang dari seorang penjual.
Seorang siswa bertanya kepada gurunya tentang materi pembelajaran.
Seorang anak menolong temannya yang jatuh.
Seorang anak menyapa teman saat bertemu di jalan.

2. Interaksi Individu dan Kelompok Contoh hubungan sosial antara Individu dan kelompok :
Seorang bernyanyi Dangdut di depan para penonton
Seorang guru sedang mengajar siswanya
Seorang pembicara sedang berdiskusi dengan audiensnya
Seorang Ustadz sedang berceramah kepada para jemaahnya
Ketua kelompok memimpin para anggotanya dalam diskusi.
Orang berpidato di depan khalayak pada suatu acara.
Presiden dengan rakyatnya.
Ketua suku dengan anggotanya saat berdiskusi.

3. Interaksi Kelompok dengan Kelompok Contoh hubungan sosial antara kelompok dan kelompok
Interaksi kelompok dengan kelompok oleh dua tim sepakbola yang sedang bertanding.
Interaksi kelompok dengan kelompok dalam pertandingan basket antar kelas.
Interaksi kelompok dengan kelompok perlombaan tarik tambang.
Interaksi kelompok dengan kelompok Osis dengan Pramuka saling membantu dalam menyukseskan kegiatan tanam 1000 bibit.
Interaksi kelompok dan kelompok saat kelompok A dan kelompok B saling berdebat atau mendiskusikan sesuatu
Pertandingan basket antarsekolah.
Suatu kelompok melakukan presentasi di depan kelompok lain saat pembelajaran di kelas.
Secara kodratnya, setiap manusia akan berinteraksi. Intersaksi antar indivisi, individu dengan kelompok. Interaksi tersebut dinamakan interaksi sosial.  Interaksi sosial penting dilakukan oleh setiap individu. Mengapa demikian? Karena dengan melakukan interaksi sosial, individu dapat mencukupi semua kebutuhan hidupnya.

Salah satu contoh adalah saat manusia membutuhkan nasi, tentu nasi yang di makan berasal dari beras. Beras berasal dari padi yang ditanam petani. Sebelum menjadi beras, padi digiling oleh orang lain. Bahkan, nasi yang di makan merupakan masakan orang lain.

Selain untuk memenuhi kebutuhan hidup, interaksi juga merupakan sarana untuk mencapai tujuan bersama. Interaksi sosial tidak selamanya mengarah kepada kebersamaan atau persatuan. Oleh karena itu, interaksi sosial dibedakan menjadi dua (2) yaitu. interaksi yang mengarah ke persatuan, dan interaksi yang mengarah ke perpecahan

Jenis Interaksi Contoh Interaksi
1. Interaksi sosial yang mengarah kepada persatuan Contoh interaksi yang mengarah kepada persatuan :
Bermusyawarah antar individu maupun antar kelompok.
Mengikuti Pemilihan Umum ditingkat apapun.
Gotong royong dalam membangun maupun membersihkan desa.
Saling menghormati dan menghargai antar umat beragama.
Bermain bersama dengan teman - teman secara sportif.
Mengikuti pembelajaran di sekolah dengan aktif

2. Interaksi sosial yang mengarah kepada perpecahan Contoh interaksi sosial yang mengarah kepada perpecahan
Konflik politik, yaitu konflik yang menyangkut golongan-golongan politik di masyarakat. Misalnya, konflik yang melibatkan parpol.
Tawuran antar sekolah
Kerusuhan dalam pertandingan sepak bola
Demo yang berakhir dengan kericuhan.
Perang antar suku atau antargolongan
Konflik buruh dengan pengusaha, pembantu dengan majikan, pekerja dengan atasan, dan sebagainya.

Rabu, 11 Desember 2019

1.      Pengertian Debit Air
Debit air adalah kecepatan aliran zat cait per satuan waktu. Misalnya Debit air sungai pesanggrahan adalah 3.000 l / detik.  Artinya setiap 1 detik air yang mengalir di sungai Pesanggrahan adalah 3.000 l. Satuan debit digunakan dalam pengawasan kapasitas atau daya tampung air di sungai atau bendungan agar dapat dikendalikan.
Untuk dapat menentukan debit air maka kita harus mengetahui satuan ukuran volume dan satuan ukuran waktu terlebih dahulu, karena debit air berkaitan erat dengan satuan volume dan satuan waktu.
Perhatikan konversi satuan waktu berikut :
1 jam = 60 menit
1 menit = 60 detik
1 jam = 3.600 detik
1 menit = 1/60 jam
1 detik = 1/60 detik
1 jam = 1/3.600 detik

Konversi  satuan volume :
1 liter = 1 dm³ = 1.000 cm³ = 1.000.000 mm³ = 0.001 m³
1 cc = 1 ml = 1 cm

2.      Menentukan Debit Air

Rumus
Debit = Volume : Waktu

Dalam 1 jam sebuah keran dapat mengeluarkan air sebesar 3.600 m³. Berapa liter/detik debit air tersebut ?
Penyelesaian
Diketahui
volume (v) = 3.600 m³
                   = 3.600.000 dm³
                   = 3.600.000 liter
waktu (t)    = 1 jam
                  = 3.600 detik
Maka debitnya = 3.600.000 liter
                            3.600 detik
                         = 1.000 liter/detik

      3.      Menghitung volume

Rumus
Volume = Debit X Waktu

Sebuah bak mandi diisi air mulai pukul 07.20 sampai pukul 07.50. Dengan debit 10 liter/ menit. Berapa liter volume air dalam dalam bak mandi tersebut ?
Penyelesaian
Diketahui
Debit   =  10 liter
Waktu = 07.50 – 07.20
            = 30 menit
Maka volumenya = Debit X Waktu
                             = 10 liter X 30 menit
                             = 300 liter

      4.      Menghitung waktu

Rumus
Waktu = Volume : Debit

Volume bak mandi 200 dm3. Di isi dengan air dari sebuah kran dengan debit
5 liter/menit. Berapa menit waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak mandi sampai penuh ?
Penyelesaian
Diketahui
Volume = 200 dm3
Debit     = 5 liter/ menit
Maka waktu yang di butuhkan = Volume
                                                      Debit
                                                  = 200   
                                                      5
                                                  = 40 menit

10 Desember 2019

 Contoh Ekosistem Buatan Di sekitar Kita

Adapun beberapa contoh ekosistem buatan yang ada disekitar kita, misalnya:

a. Bendungan / Waduk

Bendungan (Danau Buatan) merupakan sumber air yang dibuat oleh manusia, tentunya di sekitar bendungan dapat ditanami berbagai jenis pohon supaya bendungan tersebut lestari dan airnya tetap bersih. Baik itu di air dan hutan sekitarnya dapat hidup berbagai jenis hewan. Bendungan juga sering di jadikan sarana hiburan oleh masyarakat, lalu energi yang dihasilkan airnya dijadikan pembangkit tenaga listrik, dan sering dijadikan sebagai sumber air irigrasi untuk pertanian. Baca Juga: Pengertian danau, jenisnya, dan manfaatnya.

ekosistem buatan
sumber gambar: pxhere.com

b. Hutan Tanaman Produksi

Hutan disini maksudnya hutan yang sengaja dibuat dan ditanami oleh manusia untuk tujuannya. Biasanya terdapat lahan kosong yang sangat luas, lalu ditanami berbagai jenis pohon seperti pohon pinus, jati, dan jengjeng, sehingga kayu dari pohon tersebut dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan papan / membuat rumah sepeti bagian kusen, pintu, dll.



c. Sawah

Saat ini sawah merupakan ekosistem yang mudah untuk ditemukan. Sawah dibuat oleh manusia untuk kebutuhannya, yaitu dengan menanam tanaman padi yang hasilnya sangat bermanfaat untuk makanan pokok. Selain terdapat tumbuhan padi di sawah juga dapat hidup berbagai jenis binatang terutama ikan-ikan kecil, belut, serangga, dll.

d. Perkebunan teh

Selain sawah, perkebunan teh merupakan jenis ekosistem yang dibuatan oleh manusia yang dapat kita temui dengan mudah. Manusia membuat perkebunan teh bertujuan untuk memanfaatkan daun teh, yang selanjutnya diolah  menjadi minuman yang khas. Tentunya di dalam perkebunan teh terdapat berbagai macam hewan juga mulai dari serangga, burung, ular, kelinci liar, musang, dll.

e. Aquarium

Ekosistem ini mudah kita temui dimana saja, manusia membuat aquarium untuk memelihara ikan hias dan sebagai hiasan rumah. Manusia sering mempercayai jika di dalam rumah ada aquarium maka suasana rumah akan terasa tenang, terutama hati.

f. Kolam Ikan

Ekosistem Kolam ikan di buat oleh manusia dengan tujuan untuk membudidayakan ikan yang hasilnya dapat di jual dan dikonsusmsi. Berbagai jenis ikan air tawar yang sering di budidayakan yaitu ikan nilai, ikan mas, ikan gurame, dan ikan lele. Baca Juga: Pengertian Budidaya, Manfaatnya Dan Contohnya.

D. Manfaat Ekosistem Buatan

Berikut ini beberapa manfaat yang bisa kita dapatkan, misalnya:

a. Memenuhi kebutuhan manusia

Manfaat yang paling utama tentunya untuk memenuhi kebutuhan manusia. Contohnya manusia membuat bendungan yang bermanfaat sebagai sumber air, lalu manuisa membuat tambak yang berguna untuk membudidayakan berbagai jenis ikan dan udang. Adapun manusia yang membuat hutan buatan yang ditanami dengan pohon jati, jengjeng, pinus dll, yang dimana hasilnya berguna sebagai kebutuhan papan. Lalu manusia yang membuat sawah untuk menanam padi yang hasilnya berguna sebagai makanan pokok.

b. Sebagai tempat rekreasi

Manfaat selanjutnya berguna sebagai sarana rekreasi / tempat wisata, seperti bendungan / danau buatan yang sering dijadikan sarana wisata air dan memancing. Adapun seperti kebun bunga yang dijadikan sebagai sarana rekreasi juga terutama berfoto.

c. Sebagai hiasan

Bisa dijadikan sebagai hiasan misalnya aquarium dan aquaspace. Bedanya aquarium dengan aquaspace yaitu jika aquarium didalamnya didominasi oleh ikan-ikan hias, maka aquaspace di dominasi oleh tumbuh-tumbuhan air yang disusun sedemikian rupa hingga membentuk seperti hutan di dalam air. Aquaspace disebut juga sebagai seni mengatur dan menanam tanaman air. Di dalam aquaspace juga biasanya terdapat ikan-ikan kecil yang dijadikan sebagai pelengkap tanaman.

Itulah tuliasan tentang pengertian ekosistem buatan, semoga dapat bermanfaat dan dapat kamu pahami. Jika ada kesalahan mohon maaf, cukup sekian dan terimakasih.

Senin, 9 Desember 2019

Soal Matematika

1. Ada 10 buku. 8 buku bersampul coklat. Persentase buku bersampul coklat adalah ….
a. 80%
b. 70%
c. 60%
d. 50%

2. Bentuk persen dari 3,5 adalah ….
a. 3,5%
b. 35%
c. 350%
d. 3.500%

3. Pecahan 0,75 bila diubah menjadi pecahan biasa adalah ….
a. 3/4
b. 2/3
c. 4/5
d. 1/2

4. Bentuk desimal dari 3/8 adalah ….
a. 0,125
b. 0,375
c. 0,50
d. 0,575

5. 80% senilai dengan . . .
a. 1/2
b. 2/3
c. 3/4
d. 4/5

6. 20% dari 15.000 adalah ….
a. 1 500
b. 2 250
c. 2 500
d. 3.000

7. Harga sebuah baju adalah Rp. 180.000,00. Ada potongan 15%. Harga baju itu sekarang adalah ….
a. Rp. 150.000,00
b. Rp. 152.000,00
c. Rp. 153.000,00
d. Rp. 165.000,00

8. Hasil dari 1 2/3 + 0,6 adalah ….
a. 1 8/30
b. 1 8/15
c. 2 4/15
d. 2 8/15

9. 4/5 : 3/4 adalah ….
a. 12/20
b. 16/15
c. 20/12
d. 15/16

10. Hasil dari 9,2 + 0,3 + 11,45 adalah ….
a. 19,73
b. 20
c. 20,95
d. 21

11. Hasil dari 1,25 : 0,20 adalah ….
a. 5,25
b. 6,15
c. 6,25
d. 6,35

12. Hasil dari 0,81 x 5,9 = n n = . . . .
a. 0,4779
b. 4,779
c. 47,79
d. 477,9

13. Bentuk pecahan campuran dari 45/7 adalah ….
a. 6 2/7
b. 6 3/7
c. 6 4/7
d. 6 5/7

14. Hasil dari 4,2 : 15% = n, maka n = ….
a. 26,2
b. 27
c. 27,2
d. 28



15. Bentuk persen dari 3/15 adalah ….
a. 15 %
b. 20 %
c. 25 %
d. 30 %

16. Hasil penjumlahan dari 4 1/3 + 2 3/5 adalah ….
a. 6 13/15
b. 6 14/15
c. 7
d. 7 1/15

17. Diketahui A : B = 4 : 7. Jika nilai B = 35, maka nilai A = ….
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25

18. Perbandingan buku Rahman dan Aditya 2 : 3. Jika jumlah buku mereka 20, maka banyaknya buku Aditya adalah ….
a. 8
b. 10
c. 12
d. 14

19. Aril berlatih renang setiap 3 hari. Yogi setiap 5 hari, dan Nino setiap 6 hari sekali. Jika ketiganya berlatih pada hari Senin 5 Maret, maka mereka akan berlatih bersama-sama lagi pada hari ….
a. Rabu 4 April
b. Kamis 5 April
c. Jumat 6 April
d. Sabtu 7 April

20. Sudut terkecil yang terbentuk oleh jarum jam pukul 13.30 besarnya …. derajat.
a. 125
b. 130
c. 135
d. 140

21. Perbandingan uang Amel dan uang Salwa 7 : 5. Selisih uang mereka Rp 250.000,00. Jumlah uang mereka adalah ….
a. Rp 1.350.000,00
b. Rp 1.400.000,00
c. Rp 1.450.000,00
d. Rp 1.500.000,00

22. Panjang sebuah jalan pada peta berskala 1 : 600.000 adalah 28 cm. Panjang jalan sebenarnya adalah …. km
a. 1,68
b. 16,8
c. 168
d. 1.680

23. Termometer Celcius menunjukkan angka 40 derajat. Termometer Fahrenheit menunjukkan angka …. derajat.
a. 72
b. 90
c. 104
d. 122

24. Sebuah mobil melaju dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam. Jika mobil tersebut telah berjalan selama 3 jam 45 menit, jarak yang telah ditempuh mobil tersebut adalah …. km.
a. 250
b. 260
c. 275
d. 300

25. Jarak rumah Ayu dengan sekolah 3 1/2 km. Pada denah tertulis 7 cm. Skala peta yang digunakan adalah ….
a. 1 : 5.000
b. 1 : 50.000
c. 1. 500.000
d. 1 : 5.000.000

Kunci Jawabannya
1. A    11. C    21. D
2. C    12. B    22. C
3. A    13. B    23. C
4. B    14. D    24. D
5. D    15. B    25. B
6. D    16. B
7. C    17. C
8. C    18. C
9. B    19. A
10. C    20. C

Jum'at 6 Desember 2019

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR

1. Ekosistem adalah interaksi yang terjadi di sebuah lingkungan tertentu yang terjadi antara ….
a. Karnivora dan herbivora   
b. Makhluk hidup dan benda mati 
c. Pemangsa dan tumbuhan 
d. Makhluk hidup dan pepohonan

2. Kumpulan dari beberapa individu sejenis yang menempati suatu lingkungan tertentu dinamakan ….
a. Habitat 
b. Ekosistem 
c. Populasi 
d. Komunitas

3. Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk bisa bertahan dan memenuhi kebutuhannya. Lingkungan yang berupa benda mati dinamakan lingkungan ….
a. Abiotik 
b. Biotik 
c. Atmosfer 
d. Biosfer

4. Berikut ini yang merupakan contoh hewan yang memakan tumbuhan adalah ….
a. Tikus, ayam dan kucing   
b. Kelinci, marmut dan anjing
c. Kambing, rusa dan buaya 
d. Kuda, sapi dan kerbau


5. Hewan yang memakan daging dinamakan ….
a. Herbivora 
b. Karnivora 
c. Omnivora 
d. Insektivora

6. Hewan omnivora adalah hewan yang memakan ….
a. Tumbuhan dan bakteri   
b. Hewan lain dan tumbuhan   
c. Biji-bijian dan dedaunan
d. Buah-buahan dan Sayuran

7. Burung merpati termasuk hewan yang memakan tumbuhan, hal itu karena burung merpati memakan ….
a. Buah-buahan 
b. Daging 
c. Biji-bijian 
d. Nektar bunga

8. Hutan dan sungai termasuk jenis ekosistem ….
a. Alami 
b. Buatan 
c. Pegunungan 
d. Pedalaman


9. Katak, padi, tikus dan belalang banyak terdapat pada eksosistem ….
a. Sungai 
b. Kebun 
c. Sawah 
d. Hutan

10. Di bawah ini yang tidak termasuk ekosistem darat adalah ….
a. Hutan 
b. Padang pasir 
c. Tundra 
d. Rawa

11. Makhluk hidup yang hidup pada ekosistem air tawar seperti …..
a. Teratai 
b. Terumbu karang 
c. Koral 
d. Rumput laut

12. Ciri-ciri hewan pemakan tumbuhan antara lain adalah ….
a. Memiliki bulu yang tebal   
b. Memiliki gigi yang rata   
c. Memiki taring yang tajam
d. Memiliki cakar yang kuat

13. Gigi taring pada hewan karnivora berfungsi untuk ….


a. Mengoyak mangsa   
b. Meracuni mangsa   
c. Menghaluskan makanan
d. Menghancurkan daging

14. Indonesia terletak di antara dua benua yaitu antara ….
a. Benua Amerika dan Eropa   
b. Benua Australia dan Asia   
c. Benua Asia dan Afrika
d. Benua Afrika dan Amerika

15. Negara di bawah ini yang tidak berbatasan langsung dengan wilayah darat Indonesia adalah ….
a. Timor Leste 
b. Malaysia 
c. Papua Nugini 
d. Thailand

16. Indonesia merupakan negara yang berupa ….
a. Kepulauan 
b. Satu daratan 
c. Negara benua
d. Negara kota

17. Berikut ini merupakan nama pulau-pulau besar di Indonesia, kecuali ….


a. Jawa 
b. Bali   
c. Sumatra 
d. Kalimantan

18. Keterangan dari simbol-simbol yang digunakan pada peta untuk memudahkan memahami isi peta dinamakan ….
a. Judul peta 
b. Skala peta 
c. Legenda 
d. Mata angin

19. Garis-garis pada peta yang dibuat horizontal atau mendatar dinamakan garis ….
a. Lintang 
b. Bujur   
c. Astronomis 
d. Katulistiwa

20. Sumpah pemuda diperingati setiap tanggal ….
a. 17 Agustus 
b. 10 November 
c. 28 Oktober 
d. 22 Oktober

21. Peristiwa sumpah pemuda mengingatkan rakyat Indonesia tentang pentingnya ….


a. Menjaga persatuan dan kesatuan 
b. Menjalin persatuan dengan bangsa lain 
c. Menjadikan pemuda sebagai pemimpin bangsa
d. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi

22. Indonesia memiliki luas wilayah laut yang lebih luas dari wilayah daratannya, serta memiliki ribuan pulau yang membentang dari Sabang sampai Merauke. Hal ini menjadikan Indonesia termasuk negara ….
a. Adidaya 
b. Agraris 
c. Strategis 
d. Maritim

23. Kupu-kupu merupakan hewan yang mengalami metamorfosis ….
a. Sempurna 
b. Langka 
c. Cacat 
d. Tidak sempurna

24. Hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna tidak melewati fase larva atau pupa. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah ….
a. Katak dan kecoa


b. Katak dan kupu-kupu 
c. Kecoa dan lalat 
d. Belalang dan kecoa

25. Berikut ini yang merupakan fase metamorfosis katak yang tepat adalah ….
a. Telur – ulat – kempompong – katak dewasa 
b. Telur – ulat – berudu – katak dewasa 
c. Larva – berudu – kecebong – katak dewasa
d. Telur – berudu – katak muda – katak dewasa

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Bagian lingkungan yang terdiri dari makhluk hidup dinamakan lingkungan ….

2. Tempat tinggal makhluk hidup dinamakan ….

3. Bendungan dan sawah termasuk jenis ekosistem ….

4. Unta dan kaktus banyak terdapat pada ekosistem ….

5. Negara Indonesia terletak di antara dua samudra yaitu ….. dan ….

6. Garis khayal di atas permukaan bumi pada peta dinamakan garis ….

7. Indonesia merupakan negara agraris karena sebagian penduduknya bekerja sebagai ….

8. Organisasi pemuda yang pertama di Indonesia yang menjadi awal gerakan memperjuangkan kemerdekaan Indonesia adalah ….


9. Rangkaian tahapan metamorfosis kupu-kupuadalah ….

10. Ketika tahap larva pada metaforsosis katak, telur katak akan berubah menjadi ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sebutkan contoh bagian dari lingkungan biotik dan abiotik!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Sebutkan contoh ekosistem alam dan ekosistem buatan!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


3. Sebutkan contoh hewan herbivora, karnivora dan omnivora! Masing-masing 3!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. Sebutkan komponen-komponen pada peta!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Tuliskan isi sumpah pemuda!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….


A. JAWABAN

1. b. Makhluk hidup dan benda mati
2. c. Populasi


3. a. Abiotik 
4. d. Kuda, sapi dan kerbau
5. b. Karnivora
6. b. Hewan lain dan tumbuhan
7. c. Biji-bijian
8. a. Alami
9. c. Sawah
10. d. Rawa
11. a. Teratai
12. b. Memiliki gigi yang rata
13. a. Mengoyak mangsa
14. b. Benua Australia dan Asia
15. d. Thailand
16. a. Kepulauan
17. b. Bali
18. c. Legenda
19. a. Lintang
20. c. 28 Oktober
21. a. Menjaga persatuan dan kesatuan
22. d. Maritim
23. a. Sempurna
24. d. Belalang dan kecoa
25. d. Telur – berudu – katak muda – katak dewasa

B. JAWABAN

1. Biotik


2. Habitat
3. Buatan
4. Padang pasir
5. Samudra Hindia dan Samudra Pasifik
6. Astronomis
7. Petani atau mengolah lahan pertanian
8. Budi Utomo
9. Telur- ulat-kepompong-kupu-kupu
10. Berudu

C. JAWABAN

1. Contoh-contoh bagian dari lingkungan biotik dan abiotik
– Lingkungan biotik = Hewan, tumbuhan dan manusia
– Lingkungan abiotik = Batu, tanah, air, udara, pasir

2. Contoh ekosistem alami dan ekosistem buatan
– Contoh ekosistem alami = Ekosistem hutan, ekosistem sungai, ekosistem laut, ekosistem gurun, ekosistem padang rumpuk, ekosistem tundra, ekosistem taiga.
– Contoh ekosistem buatan = Ekosistem kebun, ekosistem aquarium, ekosistem sawah, ekosistem tambak, ekosistem bendungan.

3. Contoh hewan herbivora, karnivora dan omnivora
– Contoh hewan herbicora = Sapi, kambing, kelinci, marmut, kerbau
– Contoh hewan karnivora = Kucing, anjing, elang, buaya, singa, macan
– Contoh hewan omnivora = Ayam, babi, monyet, tikus, lele, orangutan, gorila

4. Komponen-komponen pada peta :
– Judul peta
– Skala peta
– Simbol
– Garis astronomis
– Legenda
– Mata angin

5. Isi sumpah pemuda :
– Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia
– Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia
– Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia

Kamis, 5 Desember 2019

Mata pelajaran PAS untuk hari Kamis

Bahasa Inggris dan Bahasa Lampung

Rabu, 4 Desember 2019

 Soal Kelas 5 Tema 3

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
1. Ciri-ciri makanan sehat antara lain adalah ….
a. Harganya mahal
b. Mengandung banyak serat
c. Warnanya menarik
d. Bentuknya keras


2. Jenis makanan yang baik dikonsumsi bagi tubuh kita setiap hari misalnya adalah ….
a. Makanan kalengan
b. Mie instan
c. Buah-buahan
d. Gorengan berlemak

3. Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 3 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan dan Kunci Jawaban
Iklan di atas berisi tentang ….
a. Keuntungan memelihara ikan
b. Ajakan memancing ikan
c. Manfaat memakan ikan kalengan
d. Manfaat mengonsumsi ikan

4. Kalimat yang digunakan dalam iklan lebih baik menggunakan kalimat yang ….
a. Menarik
b. Tegas
c. Lucu
d. Seram

5. Salah satu tujuan pembuatan iklan adalah untuk …..
a. Mengajak orang lain mengonsumsi sesuatu barang atau jasa
b. Memberi tahu cara penggunaan suatu barang
c. Menginformasikan keadaaan cuaca suatu wilayah
d. Mengabarkan berita duka atau kebahagiaan kepada banyak orang

6. Sapi memiliki gigi geraham yang berfungsi untuk ….
a. Memisahkan kotoran dan tumbuhan yang dimakan
b. Mengunyah tumbuhan yang dimakan
c. Mendorong makanan menuju lambung
d. Menyerap nutrisi dari tumbuhan yang dimakan


7. Lambung hewan pemamah biak terdiri dari beberapa bagian yaitu ….
a. Rumen, retikulum, omasum dan abomasum
b. Rumen, usus halus, usus besar dan anus
c. Rumen, omasum, trakea dan bronkiolus
d. Rumen, esofagus, diafragma dan bronkus

8. Hewan berikut ini yang tidak termasuk hewan pemamah biak adalah …..
a. Sapi
b. Kerbau
c. Kambing
d. Singa

9. Jalur penghubung antara rongga mulut dengan lambung pada hewan pemamah biak dinamakan …..
a. Trakea
b. Rumen
c. Esofagus
d. Omasum

10. Di dalam perut buku sapi, proses pencernaan dibantu oleh ….
a. Mikroba
b. Gigi geraham
c. Enzim pencernaan
d. Usus halus

11. Salah satu fungsi lidah pada mulut manusia ketika proses pencernaan makanan adalah untuk ….
a. Memotong makanan yang masuk ke mulut
b. Mengatur posisi makanan agar mudah dikunyah
c. Menghancurkan makanan yang keras
d. Menyerap sari-sari makanan untuk tubuh

LIHAT JUGA SOAL INI DALAM BENTUK VIDEO :
>> Video Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 3 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan dan Kunci Jawaban <<

12. Gerakan menelan makanan yang bisa terjadi karena adanya kontraksi dari kerongkongan dalam sistem pencernaan dinamakan gerakan ….
a. Peristaltik
b. Diafragma
c. Kimiawi
d. Mekanis

13. Gigi seri pada mulut manusia berfungsi untuk ….
a. Mengoyak makanan
b. Memotong makanan
c. Mencabik makanan
d. Melumat makanan

14. Proses penyerapan sari-sari makanan pada sistem pencernaan manusia terjadi pada organ ….
a. Anus
b. Lambung
c. Kerongkongan
d. Usus halus

15. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi lambung pada sistem pencernaan manusia adalah ….
a. Menyimpan makanan

b. Mencerna makanan
c. Mengedarkan nutrisi ke seluruh tubuh
d. Membasmi mikroorganisme yang berbahaya

16. Lagu bertangga nada mayor bersifat ….
a. Riang gembira
b. Lucu
c. Cepat
d. Sedih

17. Berikut ini yang merupakan contoh lagu bertangga nada minor adalah …..
a. Maju tak gentar
b. Syukur
c. Hari merdeka
d. Kebyar-kebyar

18. Interaksi di bawah ini yang termasuk interaksi manusia dengan alam adalah ….
a. Jual beli di pasar
b. Petani bercocok tanam
c. Pertandingan sepak bola
d. Musyawarah desa

19. Kegiatan manusia di bawah ini yang tidak berdampak buruk bagi alam adalah ….
a. Mencari ikan menggunakan bahan peledak

b. Membakar hutan untuk membuka lahan perkebunan
c. Menebar racun di sungai untuk menangkap ikan
d. Membuat terasering di lahan perbukitan

20. Indonesia adalah negeri yang memiliki keberagaman yang tinggi, maka salah satu sikap yang perlu kita punyai dalam berinteraksi di masyarakat adalah ….
a. Sikap toleransi
b. Sikap egois
c. Sikap kapitalis
d. Sikap menang sendiri

21. Indonesia memiliki keberagaman pada alat musik daerah. Berikut ini contoh alat musik beserta asal daerahnya yang tepat adalah ….
a. Angklung dari Jawa Timur
b. Saluang dari Sumatra Selatan
c. Tifa dari Maluku Utara
d. Sasando dari Nusa Tenggara Timur

22. Keberagaman adat kebudayaan yang ada di Indonesia bisa menjadi kekuatan dan kekayaan bangsa Indonesia jika kita memiliki sikap ….

a. Saling membandingkan
b. Saling menghormati
c. Saling berkelahi
d. Saling mengkritiki

23. Andika perutnya terasa mual serta ia sering ingin buang air besar. Gangguan sistem pencernaan yang dialami Andika yaitu ….
a. Maag
b. Sembelit
c. Diare
d. Gastritis

24. Gangguan sistem pencernaan manusia yang terjadi pada organ mulut seperti …..
a. Sariawan
b. Radang usus buntu
c. Maag
d. Ambeien

25. Salah satu cara untuk menjaga organ pencernaan tetap sehat adalah ….
a. Mengonsumsi makanan yang bersih dan sehat
b. Tidak mengonsumsi daging dan ikan
c. Berolahraga dari pagi hingga siang hari
d. Membiasakan untuk makan satu jam sekali

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Pemberian gambar pada iklan memiliki tujuan agar iklan lebih terlihat …..

2. Bagian lambung sapi yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan sementara makanan yang sudah di telan adalah …..

3. Hewan pemakan tumbuhan yang mempunyai dua proses pencernaan makanan dinamakan hewan ….

4. Pencernaan kimiawi adalah proses pelarutan atau pemecahan makanan pada sistem pencernaan manusia yang dilakukan oleh ….

5. Gigi taring pada mulut manusia berfungsi untuk …..

6. Proses pengeluaran sisa-sisa makanan yang sudah tidak diperlukan oleh tubuh dikeluarkan melalui organ ….

7. Sikap saling menghormati dan menghargai dalam interaksi sosial penting dilakukan supaya …..

8. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah anugerah dari Tuhan yang perlu kita …..

9. Gangguan sistem perncernaan yang terjadi karena tingginya kadar asam lambung sehingga dinding-dinding lambung terasa perih disebut juga dengan penyakit….

10. Organ pencernaan manusia yang berfungsi untuk membentuk atau mengubah tinja dari cairan menjadi bentuk padat adalah ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Sebutkan contoh jenis makanan yang baik dikonsumsi setiap hari!

Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Sebutkan organ-organ dalam sistem pencernaan manusia!
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Sebutkan perbedaan lagu bertangga nada mayor dengan lagu betangga nada minor!
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Sebutkan hal-hal yang bisa membuat poster iklan menjadi terlihat menarik ?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Sebutkan cara menjaga organ pencernaan tetap sehat!
Jawab :


A. JAWABAN

b. Mengandung banyak serat
c. Buah-buahan
d. Manfaat mengonsumsi ikan
a. Menarik
a. Mengajak orang lain mengonsumsi sesuatu barang atau jasa
b. Mengunyah tumbuhan yang dimakan
a. Rumen, retikulum, omasum dan abomasum
d. Singa
c. Esofagus
c. Enzim pencernaan
b. Mengatur posisi makanan agar mudah dikunyah
a. Peristaltik
b. Memotong makanan
d. Usus halus
c. Mengedarkan nutrisi ke seluruh tubuh
a. Riang gembira
b. Syukur
b. Petani bercocok tanam
d. Membuat terasering di lahan perbukitan
a. Sikap toleransi
d. Sasando dari Nusa Tenggara Timur
b. Saling menghormati
c. Diare
a. Sariawan
a. Mengonsumsi makanan yang bersih dan sehat

B. JAWABAN

Menarik
Rumen
Ruminansia
Enzim pencernaan
Mencabik / mengoyak makanan
Anus
Kerukunan terjaga / Tetap damai / Tetap aman
Syukuri / Jaga
Maag
Usus besar
C. JAWABAN

1. Contoh jenis makanan yang baik dikonsumsi setiap hari :

Buah-buahan
Sayur-sayuran
Ikan
Daging
Telur
Susu
Biji-bijian
2. Organ-organ dalam sistem pencernaan manusia

Mulut
Kerongkongan
Lambung
Usus halus
Usus besar
Anus
3. Perbedaan lagu bertangga nada mayor dengan lagu betangga nada minor
Tangga nada mayor =

Bersifat riang gembira
Terdengar bersemangat
Memiliki pola 1-1-1/2-1-1-1-1/2
Umumnya bernada dasar C atau do
Sedangkan tangga Nada Minor =

Bersifat sedih
Terdengar kurang bersemangat
Memiliki pola 1-1/2-1-1-1/2-1-1
Umumnya bernada dasar A atau la
4. Hal-hal yang bisa membuat poster iklan menjadi terlihat menarik antara lain sebagai berikut :

Memberikan judul dan slogan yang menarik
Menggunakan bahasa menarik
Menyertakan gambar yang menarik
Menggunakan tulisan yang singkat, padat dan jelas
Menyertakan penawaran yang menarik
Memberikan informasi yang mudah dipahami
Pengaturan ukuran huruf dan warna yang tepat
5. Cara menjaga organ pencernaan tetap sehat :

Mengonsumsi makanan yang bersih dan sehat
Membiasakan minum air putih
Mengonsumsi makanan berserat
Berolahraga secara teratur
Menjauhi minuman beralkohol
Tidak merokok
Menghindari pikiran yang stress